Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2020/2021

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 435/2020 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Údaje o škole

Vedúci zamestnanci školy

Rada školy

§ 2. ods. 1 b

Údaje o zriaďovateľovi

§ 2. ods. 1 c

Činnosť rady školy a poradných orgánov školy

Poradné orgány školy

Metodické združenie 1.stupeň Mgr. Oľga Biksadská

PK spoločensko vedná a výchovná Mgr. Alena Šebestová

PK Prírodovedná Mgr.Stanislava Lelková

§ 2. ods. 1 d

Údaje o počte žiakov

§ 2. ods. 1 e

Zamestnanci

Pracovný pomer

§ 2. ods. 1 f

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

Predmety vyučované nekvalifikovane

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Školské aktivity

• 12. 10. 2020 sa uskutočnila výstava jesenných plodov a výrobkov z jesenných plodov - žiaci priniesli rozličné zvieratká, autá a i maškrty z jabĺk, hrušiek, dýň a iných plodov, z ktorých sme si urobili malú výstavu na dolnej chodbe v škole a žiaci jednotlivých tried si prezreli výrobky svojich spolužiakov.

• 4. 12. 2020 Mikuláš, Mikuláš,čo v tom vreci máš?...aj takto vítali naši žiaci Mikuláša v škole. Prišiel s čertom aj anjelmi, porozprával im príbeh o tom, kto bol svätý Mikuláš a prečo nosí deťom darčeky, Každá trieda z 1. stupňa mala pre neho pripravený krátky program a za to ich Mikuláš odmenil sladkosťami a pochvalou, žiakom II. stupňa sa Mikuláš prihovoril online cez portál Teams 365.

• 9. 12 2020 sa žiaci I. stupňa zúčastnili školského kola pytagoriády a žiaci 5. ročníka sa zapojili dištančne.

• 10. 12. 2020 sa žiaci 6. - 8. ročníka zapojili dištančne do školského kola pytagoriády.

• 18.12.2020 sa uskutočnila Vianočná besiedka. Žiaci I. stupňa si urobili malé posedenie s triednymi pani učiteľkami v triedach a žiaci druhého stupňa mali vianočnú besiedku online, kde sa rozprávali o čare Vianoc v každej domácnosti.

• Od 13. 4. do 28. 4. 2021 prebehol zápis žiakov do 1. ročníka, zápis z dôvodu pandémie prebehol elektronickou formou bez priamej účasti detí.

• Naši žiaci sa zúčastnili online formou okresného kola Pytagorády.

Najlepší výsledok dosiahla žiačka 3.triedy Vanessa Terlandová - 6.miesto

Ostatní úspešní riešitelia :

P6- Michaela Biksadská

P5- Vanda Ďurečková

P5- Nela Majzúnová

P4- Barbora Belicová

P4- Tomáš Uller

• 1. 6. 2021 oslavy MDD sa uskutočnili v areáli školy, žiaci sú zasúťažili v skákaní vo vreci, hode na cieľ, prenášaní vajíčka na lyžičke, v koordinácii na lyžinách, v piškvorkách a mnohých iných športových disciplínach, žiaci dostali občerstvenie - párok v rožku, džús, pečienku a ich darčekom bolo pre nich vystúpenie sokoliarov zo skupiny Aquila z Bojníc.

• 3. 6. 2021 sa žiaci 1. a 2. ročníka zúčastnili vystúpenia známej detskej speváckej dvojice Zahrajka a Tanculienky.

• Naši žiaci 5. a 6. triedy sa prvý raz zapojili do medzinárodnej spolupráce prostredníctvom platformy podporovanej Ministerstvom školstva SR zvanej eTwinning. Spolu v 1. polroku pracovali na projekte, ktorý niesol názov „Uvedomujem si svoje pocity“. Spolupráca do žiakmi iných krajín - Litvou, Poľskom, Tureckom motivovala k napredovaniu jazykovej kultúry.

Úlohou žiakov bolo každý týždeň vypracovať jednotlivé aktivity, v ktorých boli preverené jazykové, manuálne, výtvarné a IKT zručnosti. Bolo potrebné rozvíjať kreativitu, navrhnúť plagáty, logá, postavičky avatarov, pojmové slová týkajúce sa pocitov, spoločne si zahrali online quiz, vytvárali masky, uvažovali, čo im pomáha zvládnuť zlé pocity, opisovali film, vytvárali príbeh, ale aj nacvičovali pesničku.

Žiaci touto formou získali predovšetkým praktické zručnosti, ktoré zaiste zužitkujú v budúcnosti.

Pandémia Covid 19

V období od 26. 10. 2020 sa žiaci I. stupňa vzdelávali prezenčne, ale žiaci II. stupňa začali s dištančným vyučovaním pre nebezpečenstvo šírenia pandémie koronavírusu. Po vianočných prázdninách od 11. 1. 2021 do 8. 2. 2021 sa aj žiaci I. stupňa vzdelávali dištančne. Po jarných prázdninách od 8. 3. 2021 pokračovali žiaci I. stupňa prezenčne, ale žiaci II. stupňa dištančne.

Od 22. 3. 2021 nastúpili na prezenčné vyučovanie aj žiaci 9. ročníka, ktorí boli rozdelení na 2 skupiny. Od 19. 4. 2021 nastúpili na prezenčné vyučovanie aj žiaci 8. aj 9. ročníka. Žiaci 5., 6., 7. ročníka stále pokračovali v dištančnom vzdelávaní. Od 26. 4. 2021 nastúpili už aj žiaci 5. - 7. ročníka na prezenčné vyučovanie až do konca školského roka.

Výchovno-vzdelávacia činnosť prebiehala dištančne vždy podľa upraveného rozvrhu. Výchovné predmety boli obmedzené a žiakom zadávané na rozvíjanie intelektu žiaka počas pandémie. Žiakom bol výklad učiva a precvičovanie jednotlivých javov zadávaný cez internetovú stránku - bezkriedy a online hodiny denne prebiehali cez aplikáciu Microsoft Teams 365. Žiaci cvičenia vypracovali a zasielali rozličnými sociálnymi sieťami vyučujúcim daného predmetu. Vyučujúce každodenne žiakom dávali spätnú väzbu slovným hodnotením ich práce.

Relácie v školskom rozhlase

• október

- Úcta k starším ľuďom

- Medzinárodný deň stromov

- Deň pôvodných odrôd jabĺk

- Medzinárodný deň školských knižníc

• december

- Svetový deň boja proti korupcii

- Medzinárodný deň ľudských práv

- Medzinárodný deň ľudskej solidarity

• apríl

- Svetový deň zdravia

- Deň narcisov - deň boja proti rakovine

- Deň Zeme

• máj

- Svetový deň masmédií

- Svetový deň pohybom ku zdraviu

• jún

- Svetový deň životného prostredia

- Deň otcov

- Medzinárodný deň kvetov, hudby a skejtovania.

• 30. 6. 2021 slávnostné ukončenie školského roku 2020/2021.

§ 2. ods. 1 h

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristi

1.Projekt z Nafty Gbely - trieda v prŕode - 1000 €

2.Projket školských knižníc - 800 €

3.Projekt školských jedální - 5000 €

4.Projekty na IKT počas Covidu - 1000 €

§ 2. ods. 1 i

Výsledky inšpekčnej činnosti

V školskom roku 2020/2021 nebola žiadna inšpekcia na našej škole.

§ 2. ods. 1 j

Materiálno-technické podmienky

V školskom roku 2020/21 sa uskutočnilo :

1.Nákup skriniek pre žiakov 1.stupňa.

2.Rekonštrukcia chlapčenských WC na prízemí a 1.poschodí.

3.Inštalácia kamerového systému v areáli školy.

4.Vybudovanie triedy v prírode .

5.Nákup techniky IKT - notebooky, tlačiarne, kopírky

6.Pravidelný nákup didaktických pomôcok

7.WIFI siete - doplnenie , rozšírenie a skvalitnenie.

8.Pravidelný nákup papiera, tonerov.

9.Pravidelne vykonané revízie - elektroinštalácie, kotlo, komínov, detského ihriska, deratizácia, dezinfekcia, hromozvodov, bleskozvodov a hasiacich prístrojov.

10.BOZP, GDPR , zdravotná služba - zmluvy s externými firmami

§ 2. ods. 1 k

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

Škola dosahuje veľmi dobré výsledky najmä v športových súťažiach, ktoré boli v uplynulom školskom roku zrušené.

V informatike škola napreduje tým, že má modernú techniku, ktorú žiaci využívajú na vyučovaní. Je to 16 PC v učebni,, otvorenie novej multimediálnej učebne aj na jazyky. Ďalej notebooky učiteľov, softvare na jednotlivé predmety.

Škola má dobrú spoluprácu s Obecným úradom i Rodičovskou Radou ako i radou školy. Obec nám poskytuje finančné prostriedky na činnosť MŠ, ŠJ a ŠKD z podielových daní a my naopak pomáhame obci tým, že naši žiaci sa zúčastňujú na kultúrnych podujatiach svojimi vystúpeniami.

Veľmi dobre sa javí i zavedenie dvoch cudzích jazykov na škole.Žiaci majú možnosť mať až 6hodín AJ a NJ týždenne a AJ sa učí už od 1.triedy.

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

1. Slabšia účasť na predmetových olympiadach v okresných kolách

2. Spolupráca s rodičmi hlavne u problémových žiakov- účasť hlavne týchto rodičov na rodičovských združeniach

3. Zlepšiť kvalifikovanosť učiteľov v jednotlivých predmetoch, aby väčšina predmetov bola vyučovaná kvalifikovane.

4. Zlepšiť zapojenie všetkých učiteľov na poriadaní jednotlivých akcií .

5. Zapojiť učiteľov do systému vzdelávania , na školeniach treba ich aktívnu účasť,a by mohli vyučovať podľa nových trendov Modernej školy.

6.Slabšia zapojenosť niektorćh žiakov do dištančného vzdelávania.

§ 2. ods. 3 a

ŠVVP na ZŠ

Počet žiakov so ŠVVP

žiadny žiak

§ 2. ods. 3 b

Zapísaní žiaci

§ 2. ods. 3 c

Prihlásení na SŠ

Prihlásení žiaci na stredné školy : 11

§ 2. ods. 3 d

Prijatí na SŠ

Prijatí žiaci na stredné školy :

11 žiakov

§ 2. ods. 3 e

Klasifikácia tried

Prospech žiakov

§ 2. ods. 5 a

Finančné a hmotné zabezpečenie

Príjmy za šk. Rok 2020/ 2021 za šk.r. 2020/2021 ZŠ MŠ ŠKD ŠJ Spolu

Rozpočet na šk.rok 2011/2012 2020/2021 397 398,00 121 302,00 45 319,00 69 520,00 633 539,00

Vzdelávacie poukazy 3 764,00 3 764,00

Dotácia pre 5 roč.deti MŠ 4 167,00 4 167,00

Školné MŠ-poplatky rodičov 6 187,00 6 187,00

ŠKD - poplatky rodičov 4 785,00 4 785,00

Stravné 7 379,00 7 379,00

Dotácia na učebnice 2 539,00 2 539,00

Réžia ŠJ 6 208,00 6 208,00

Dotácia na prevádzku školy 8 391,00 8 391,00

Dotácia MPC 14 016,00 14 016,00

Asistenti učiteľa 12 192,00 12 192,00

Dištančné vzdelávanie 2 000,00 2 000,00

Dotácia na dezinfekciu 1 200,00 1 200,00

Dotácia čítaj 800,00 800,00

Dotácia Nafta 1 000,00 1 000,00

Projekt vybavenie ŠJ 5 000,00 5 000,00

Dotácia rekonš. WC 20 000,00 20 000,00

Dotácia búracie práce MŠ 1 200,00 1 200,00

Projek múdre hranie 1 000,00 1 000,00

Spolu za šk.rok 2013/2014 : šk.rok 2020/2021 463 300,00 133 856,00 50 104,00 88 107,00 735 367,00

Čerpanie za šk.rok 2010/2011 2020/2021 ZŠ MŠ ŠKD ŠJ Spolu

Mzdy a odvody 331 615,00 115 865,00 39 980,00 61 415,00 548 875,00

Dohody 7 722,00 7 722,00

Prevádzk.stroje a zariadenia 1 489,00 1 489,00

Výpočtová technika 7 250,00 320,00 7 570,00

Plyn 10 285,00 3 947,00 521,00 3 421,00 18 174,00

Elektrina,voda,telefon 7 412,00 1 750,00 399 4 210,00 13 771,00

Cestovné,prepravné 157,00 0 157,00

Prídel do SF 2 841,00 863 383 468 4 555,00

Školenia, inzercia 320 320,00

Požiarna ochrana, BOZP 620 160 50 141 971

Interiér.vybavenie 22 044,00 7 871,00 2733 345,00 32 993,00

Knihy,časopisy,učebnice,pomôcky 7 151,00 71,00 748 7 970,00

Opravy a udržiavanie,všeob.služby 51 332,00 981,00 1950 11 563,00 65 826,00

Nákup čistiacich,kancel.mat,drobný 9 371,00 987,00 2 420,00 6 049,00 18 827,00

materiál

Poistné 725,00 725,00

Program.vybav.,výučb.softvér 815,00 815

Popl.banke, OLO 512 74 586,00

Revízie,deratizácia,zhotov.kľúčov 1 480,00 1 041,00 920 421 3 862,00

Poštovné 159,00 159,00

Spolu za šk.rok 2020/2021 463 300,00 133 856,00 50 104,00 88 107,00 735 367,00

§ 2. ods. 5 b

Voľnočasové aktivity

§ 2. ods. 5 c

Spolupráca školy s rodičmi

Škola spolupracuje s rodičmi formou rodičovských združení, ktoré sa konajú 4 krát ročne.

S rodičovskou radou spolupracuje škola tak, že rodičovská rada pomáha z rodičovských príspevkov financovať 2 krát ročne balíčky pre žiakov a financovaní cestovného na plavecký výcvik, súťaže v rámci okresu,nákupom cien na karneval a na odmeny pre žiakov ku koncu školského roka.Rodičovská rada zasadá 4 krát ročne a riaditeľ školy podáva správy o výchovno - vyučovacích výsledoch.

Rada školy bola novozvolená na 4 ročné obdobie a mala by zasadať 4 krát ročne.Pomáha pri riešení problémov hlavne v spolupráci s Obecným zastupiteľstvom.

Počas Covidu boli zasadnutia Rady školy zrušené rovnako ahj Rodičovská Rada mala len jeno zasadnutie.

§ 2. ods. 5 d

Iné podstatné skutočnosti

Správa o priebehu výchovy a vzdelávania v čase mimoriadnej situácie 26.10.2020 - 26.4.2021

Je sumárom správ PK a MZ a je súčasťou Správy o výchovno - vzdelávacej činnosti podľa vyhlášky 9/2006.

V čase prerušeného vyučovania v čase mimoriadnej situácie sa Základná škola s materskou školou riadila Usmernením k obsahu a organizácii vzdelávania žiakov základných škôl počas mimoriadneho prerušenia školského vyučovania v školách v školskom roku 2020/2021 uverejnenom MŠVVaŠ na www.minedu.sk.

Vymedzenie vzdelávacích obsahov

V období mimoriadneho prerušenia školského vyučovania v školskom roku 2020/2021 sa obsah vzdelávania vymedzil tak, že sa určili:

- Hlavné vzdelávacie oblasti, medzi ktoré patrili:

- Jazyk a komunikácia

- Matematika a práca s informáciami

- Človek a spoločnosť

- Človek a príroda

- Komplementárne vzdelávacie oblasti, medzi ktoré patrili:

- Človek a hodnoty

- Človek a svet práce

- Umenie a kultúra

- Zdravie a pohyb

Všetky vzdelávacie oblasti boli vyjadrené prostredníctvom vyučovacích predmetov, obsiahnutých v rámcových učebných plánoch pre základné školy.

Vymedzenie vzdelávacích oblastí na hlavné a komplementárne nevypovedalo o hodnote predmetov v rámci všeobecného vzdelávania. Rozdelenie zohľadňovalo povahu predmetov a možnosti súčasnej organizácie vzdelávania v domácom prostredí. V dennom vzdelávacom režime žiakov mali obe skupiny vzdelávacích oblastí vyvážené zastúpenie, odlišoval sa však spôsob zadávania vzdelávacích aktivít. Zadania pre žiakov na vypracovanie úloh, ktoré sa zo strany učiteľov vyhodnocujú, sa viazali výlučne na hlavné vzdelávacie oblasti.

V období mimoriadneho prerušenia školského vyučovania v školách v školskom roku 2020/2021 sa všetky vyučovacie predmety, ktoré podľa rámcových učebných plánov pre základné školy patria do vzdelávacej oblasti Jazyk a komunikácia, zameriavali najmä na podporu čitateľskej gramotnosti, rozvoj jazykových kompetencií a komunikačné ciele.

Vo vzdelávacej oblasti Matematika a práca s informáciami sa pozornosť venovala najmä vyučovaciemu predmetu matematika. Obsah vyučovania predmetu informatika sa zaraďoval ako súčasť komplementárnych vzdelávacích oblastí alebo sa integroval do obsahu hlavných vzdelávacích oblastí, ale len v prípade, ak žiaci mali v rámci vzdelávania v domácom prostredí možnosť využívať informačno-komunikačné technológie.

Čas venovaný hlavným a komplementárnym vzdelávacím oblastiam plnil hlavnú funkciu výchovy a vzdelávania poskytovaného školským systémom. Do dištančného vzdelávania sa v tomto režime nezaraďovalo plnenie výchovných programov mimoškolského vzdelávania zabezpečovaného školským klubom detí.

Hodnotenie žiakov sa realizovalo v súlade s Usmernením na hodnotenie žiakov základných škôl v čase mimoriadnej situácie, spôsobenej prerušením vyučovania v školách v školskom roku 2020/2021.

Zápis žiakov do prvého ročníka sa realizoval elektronickou formou v priebehu mesiaca apríl. Všetky bližšie informácie boli uvedené na webovej stránke školy. Prihláška bola pre zákonných zástupcov k dispozícii na stránke školy. Pokiaľ zákonní zástupcovia nemali možnosť komunikovať so školou elektronicky a zaslať prihlášku mailom, prišli osobne s vypísanou prihláškou bez dieťaťa do budovy základnej školy.

Všetci naši žiaci, ktorí končili štúdium na našej škole sa dostali do nimi vybraných škôl, výchovná poradkyňa s nimi bola v kontakte a operatívne riešila všetky záležitosti.

Táto správa obsahuje opis zmien, ktoré nastali v dôsledku mimoriadnej situácie, vrátane informácii o organizácii vzdelávania, jeho obsahu a spôsobe hodnotenia žiakov v jednotlivých predmetoch, bude priložená k Správe o výchovno- vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2020/2021. So správou bude oboznámená Rada školy.

Príloha:

Správy o realizácii školského vzdelávacieho programu počas prerušenia vyučovania - MZ a PK.

Vypracoval: Mgr. Stanislav Demetrovič, riaditeľ školy.

V Studienke, 30.augusta 2021

Záver

Vypracoval: Mgr. Stanislav Demetrovič

V Studienke, 27. októbra 2021

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa 3.11.2021

Vyjadrenie rady školy

Vyjadrenie Rady školy :

Schválenie zriaďovateľom školy

Schválenie zriaďovateľom školy :