| Názov školy | Základná škola s materskou školou Studienka |
| Adresa školy | 908 75 Studienka 222 |
| Telefón | +421 034/7782162 |
| skola@zsstudienka.edu.sk | |
| WWW stránka | zsstudienka.edupage.org |
| Zriaďovateľ | Obec Studienka |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Stanislav Demetrovič | 0347782162 | ||
| ZRŠ - ZŠ | Mgr. Eva Bolebruchová | 0347782162 | ||
| ZRŠ - MŠ | Monika Malá | 0347782186 | ||
| Vedúca ŠJ | Viera Ofčarovičová | 0907401556 |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | Biksadský Martin | |
| pedagogickí zamestnanci | Šebestová Alena | |
| Koporcová Anna | ||
| ostatní zamestnanci | Ofčarovičová Viera | |
| zástupcovia rodičov | Gazdíková Zuzana | |
| Majzúnová Eva | ||
| Koporcová Stanislava | ||
| zástupca zriaďovateľa | Antálková Tatiana | |
| Ullér Miroslav | ||
| Majzún Boris | ||
| Polák Marián |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Metodické združenie 1.stupeň | Mgr. Oľga Biksadská | ||
| PK spoločensko vedná a výchovná | Mgr. Alena Šebestová | ||
| PK Prírodovedná | Mgr. Mária Melichárková |
Počet žiakov školy: 123
Počet tried: 9
Podrobnejšie informácie:
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 9 |
| počet žiakov | 15 | 17 | 10 | 19 | 15 | 19 | 11 | 12 | 5 | 123 |
| z toho ŠVVP | 1 | 1 | 1 | 3 | ||||||
| z toho v ŠKD | 9 | 12 | 6 | 27 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2014: súčet / počet dievčat
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2014: súčet / počet dievčat
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2015
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 |
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | SOU | OU | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | 4 | |||||||
| prijatí | 4 | |||||||
| % úspešnosti | 100 |
| Trieda | ANJ | ANJ | BIO | CvM | CvSJ | DEJ | DOV | ETV | FIG | FYZ | GEG | HUV | CHE | INV | INF |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I. | 1,36 | ||||||||||||||
| II. | 1,29 | ||||||||||||||
| III | 1,4 | ||||||||||||||
| IV. | 1,58 | ||||||||||||||
| V. | 2,43 | 2,36 | 1,79 | 1,79 | 1,64 | ||||||||||
| VI. | 2,24 | 2,06 | 2,18 | 1,82 | 2,06 | 1,82 | |||||||||
| VII. | 2,18 | 1,91 | 2,09 | 1,36 | 2,09 | 1,91 | 2 | 1,55 | |||||||
| VIII. | 2,36 | 2,18 | 2,36 | 1,55 | 1,91 | 2 | 2,36 | 1,73 | |||||||
| IX. | 3,5 | 3 | 2,25 | 3,25 | 3 | 3,25 | 2 |
| Trieda | MAT | NBV | NEJ | OBN | OBV | Poč | PST | PVC | PRI | PDA | Prv | SJL | Spr | SVP | SPH |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I. | 1,43 | 1,36 | 1,79 | 1 | |||||||||||
| II. | 1,88 | 1,41 | 1,35 | 1,76 | 1 | ||||||||||
| III | 1,8 | 1,1 | 1,2 | 1,6 | 1 | ||||||||||
| IV. | 2,42 | 1,11 | 1,42 | 1,68 | 1 | ||||||||||
| V. | 2,71 | 1,79 | 1,29 | 2,79 | 1 | ||||||||||
| VI. | 3 | 2,47 | 2 | 1,82 | 2,76 | 1,06 | |||||||||
| VII. | 2,45 | 2,36 | 1,64 | 1,82 | 2,18 | 1,09 | 1 | ||||||||
| VIII. | 2,91 | 2,82 | 1,55 | 1,64 | 2,09 | 1 | |||||||||
| IX. | 3,5 | 3 | 2,75 | 3,5 | 1 |
| Trieda | THV | TEH | TSV | TEV | VLA | VYU | VYV | ZEM |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I. | ||||||||
| II. | 1,35 | |||||||
| III | 1,2 | |||||||
| IV. | 1,47 | |||||||
| V. | 1,36 | |||||||
| VI. | 1,53 | |||||||
| VII. | 1,73 | |||||||
| VIII. | 1 | 1,27 | ||||||
| IX. | 2 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| I. | 15 | 14 | 0 | 1 |
| II. | 17 | 17 | 0 | 0 |
| III | 10 | 10 | 0 | 0 |
| IV. | 19 | 19 | 0 | 0 |
| V. | 15 | 14 | 0 | 1 |
| VI. | 19 | 17 | 0 | 2 |
| VII. | 11 | 11 | 0 | 0 |
| VIII. | 12 | 11 | 0 | 1 |
| IX. | 5 | 4 | 0 | 1 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I. | 15 | 1206 | 86,14 | 1206 | 86,14 | 0 | 0,00 |
| II. | 17 | 1046 | 61,53 | 1042 | 61,29 | 4 | 0,24 |
| III | 10 | 947 | 94,70 | 947 | 94,70 | 0 | 0,00 |
| IV. | 19 | 1308 | 68,84 | 1308 | 68,84 | 0 | 0,00 |
| V. | 15 | 844 | 58,58 | 844 | 58,58 | 0 | 0,00 |
| VI. | 19 | 1168 | 68,71 | 1166 | 68,59 | 2 | 0,12 |
| VII. | 11 | 1217 | 110,64 | 1206 | 109,64 | 11 | 1,00 |
| VIII. | 12 | 699 | 63,55 | 699 | 63,55 | 0 | 0,00 |
| IX. | 5 | 1164 | 291,00 | 1135 | 283,75 | 29 | 7,25 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Iný údaj o úspešnosti |
|---|---|---|---|
| Monitor SJL | 4 | 33,3 % | |
| Monitor MAT | 4 | 12,5 % |
| Učebný variant | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 9 |
| šport.prípava | ||||||||||
| Matematika 5.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 1.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 3.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 5.-9. | ||||||||||
| Výtvarná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Hudobná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Technická výchova 5.-9. | ||||||||||
| Variant1.,2.,3. | ||||||||||
| Iné ( uveďte ) |
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Nultého ročníka | 0 | 0 | 0 |
| Prvého ročníka | 1 | 15 | 0 |
| Bežných tried | 8 | 108 | 3 |
| Špeciálnych tried | 0 | 0 | 0 |
| Pre nadaných | 0 | 0 | 0 |
| Spolu | 9 | 0 | 3 |
Pracovný pomer
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP - ZŠ | 11 | 3 | 11 | 3 |
| TPP - MŠ | 5 | 1 | 5 | 1 |
| Znížený úväzok | 2 | 0 | 0 | 2 |
| ZPS | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Na dohodu | 0 | 2 | 1,5 | 0 |
| ŠKD | 1 | 0 | 1 | 0 |
| ŠJ | 0 | 4 | 0 | 3,5 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 0 | 13 | 13 |
| vychovávateľov | 0 | 1 | 1 |
| asistentov učiteľa | 0 | 0 | 0 |
| spolu | 0 | 14 | 14 |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|
| 5.-9.trieda | Geografia | 5 |
| 9.trieda | SJ | 5 |
| 9.trieda | M | 4 |
| 5.-9.trieda | Výtvarná výchova | 5 |
| 8.trieda | Svet práce | 1 |
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | 2 | 0 |
| 2.kvalifikačná skúška | 2 | |
| štúdium školského manažmentu | 0 | |
| špecializačné inovačné štúdium | 0 | 0 |
| špecializačné kvalifikačné | 0 | 1 |
| postgraduálne | ||
| doplňujúce pedagogické | ||
| vysokoškolské pedagogické | ||
| vysokoškolské nepedagogické | 1 | |
| aktualizačné vzdelávanie | 8 |
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|---|---|---|---|---|
| Midicoolvolejbal - žiačky | 6 | 1.m. | 1.m. | 9.m. | |
| Minicoolvolejbal - ml.žiačky | 5 | 1.m. | 1.m. | 7.m. | |
| Volejbal - ZŠ - žiačky | 10 | 1.m. | 2.m. | ||
| Malý futbal - mladší žiaci | 8 | 2.m. | |||
| Cezpoľný beh ml.žky | 3 | 1.m.,2.m. | |||
| Biblická olympiáda | 3 | 3.m, |
Školské aktivity:
* 18.9.2014 sa žiaci 1.stupňa zúčastnili divadelného predstavenia v Divadle Jána Palárika v Trnave pod názvom Traja tučniaci
* 19.9.2014 žiaci 6.a a7.ročníka absolvovali preventívne aktivity proti drogám
* 22.9.2014 sa žiaci zúčastnili Olympijského festivalu Enviroparku v Studienke.
* 24.9.2014 - cezpoľný beh v Malackách
* 25.9.-29.9.2015 - Plavecký výcvik v Malackách
* 25.9.2014 - dyňová paráda, žiaci vytvorili 25 dyňových prekvapení
* 9.10.2014 - lampiónový sprievod úcty k starším, kde sme navštívili Domov sociálnych služieb v Studienke
* 10.10.2014 - Deň zdravej výživy, deti na 2. vyučovacej hodine vytvorili zdravú desiatu
* 24.10.2014 - Uskutočnila sa oslava 50. výročia založeenia školy za účasti všetkých pracovníkov školy a pozvaných
hosí a bývalých zamestnancov školy
* 13.11.2014 - exkurzia do koncentračného tábora Oswienčimv Poľsku/ žiaci aj učitelia a pracovníci školy/
* 27.11.2014 - účasť žiakov na protidrogovom divadle - Cesta do tmy v Malackách
* 27.11.2014 - výroba adventných venčekov
* 4.12.2014 - žiaci sa zúčastnili na súťaži Enviropark hľadá talent v Závode
* 5.12.2014 - žiaci našej školy vystupovali na Slávnosti k Mikulášu, ktorú poriadala obec Studienka
* 19.12.2014 si žiaci pripravili program s vianočnou tématikou - Slávnosti pod jedličkou
* 13.1.2015 sa uskutočnilo školské kolo súťaže v prednese Šaliansky Maťko
* 6.2.2015 sa konal tradičný školský karneval. Masiek bolo 62, všetky boli odmenené.
* 12.2.2015 -- Súťaž o najkrajšie valentínske srdce
* 17.2.2015 - Beseda s paralympioničkou Henrietou Farkašovou, ktorá získala viacej medailí na ZOH v lyžovaní
* 11.3.2015 sa uskutočnil výchovný koncert pána Jána z Očovej
* 12.3.2015 - účasť na okresnom kole Biblickej olympiády v Malackách
* 18.3.2015 - usporiadali sme športové popoludnie - Športuje celá rodina
* 19.3.2015 sme si pripomenuli Deň vody , kedy žiaci urobili plagáty a prišli v modrom oblečení ako symbol vody
* 25.3.2015 - Veľkonočné tvorivé dielne
* 27.3.2015 - Deň narcisov- žiaci 8.a 9.triedy zbierali financie do zbierky na boj proti rakovine
* 15.4.2015 - Testovanie 9 žiakov 9.triedy zo SJ a matematiky
* 22.4.2015 - Deň Zeme si pripomenuli žiaci i zamestnanci
* 27.4.2015 - Divadelné predstavenie Zlatá rybka z divadla Cliperton z Banskej Bystrice
* 18.-22.5.2015 - žiaci 1.-5.triedy sa zúčastnili v na škole v prírode V demänovskej doline v hoteli Jasná
* 27.5.2015 - školská súťaž Spievame v cudzích jazykoch
* 1.6.2015 - MDD - súťažná prehliadka Hľadáme talent školy - 19 vystúpení
* 23.6.2015 - výlet 2. stupeň do Piešťan - Rybársky dvor
* 26.6.2015 - výlet 1.stupeň na Červený kameň, do Jaskyne Driny
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé
B) Krátkodobé
C) V školskom roku 2014/2015 boli školou vypracované projekty:
Enviropark - športové súťaže 7 obcí vo vybíjanej a florbale, Olympijský festival v atletike a výtvarnej výchove v Studienke
- Enviropark hľadá talent
* Pripravím sa na budúce povolanie/ 8.a 9.ročník/
* Vychádzajme spolu / 6.a 7.ročník,2.a 3.ročník/- v spolupráci s CPPPaP v Malackách
* Dlhodobý projekt Modrá škola
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:
Druh inšpekcie:
Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2014/2015, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:
- veľmi dobrá
- dobrá
- priemerná
- málo vyhovujúca
- nevyhovujúca
- kľúčové pozitívne stránky školy
- oblasti vyžadujúce zlepšenie
V dňoch od 16.04.2015 do 21.04.2015 bola na našej škole vykonaná komplexná inšpekcia s poverením číslo 1078/2014-2015 zo dňa 08.04.2015.
V oblasti Riadenia školy bola dosiahnutá veľmi dobrá úroveň
Priebeh výchovy a vzdelávania bol sledovaný na 30 vyučovacích hodinách z hľadiska činnosti učiteľa a žiaka, z toho na 1. stupni na 10 hodinách a na 2. stupni na 20 hodinách.
1. stupeň -
- Slovenský jazyk a literatúra
Vyučovanie bolo na dobre úrovni
- Matematika
Vyučovanie bolo na dobrej úrovni
-Prírodoveda
Vyučovanie bolo na veľmi dobrej úrovni
Celkovo vyučovanie na 1.stupni bolo na dobrej úrovni
2.stupeň -
- Slovenský jazyk a literatúra
Vyučovanie bolo na dobrej úrovni
- Anglický jazyk
Vyučovanie bolo na veľmi dobrej úrovni
- Matematika
Vyučovanie bolo na veľmi dobrej úrovni
- Dejepis
Vyučovanie bolo na dobrej úrovni
- Občianska náuka
Vyučovanie bolo na dobrej úrovni
- Biológia
Vyučovanie bolo na dobrej úrovni
Celkovo vyučovanie na 2.stupni bolo na dobrej úrovni
Vyučovanie celkom bolo na dobrej úrovni
Podmienky výchovy a vzdelávania boli na veľmi dobrej úrovni.
Kľúčové pozitívne stránky školy:
- úroveň vypracovania ŠkVP
- otvorená klíma školy
- demokratický štýl riadenia
- podpora odborného rastu pedagogických zamestnancov
- dôsledné vedenie pedagogickej a ďalšej dokumentácie súvisiacej s riadením a organizáciou
- kvalitný systém kontroly a hodnotenia
- funkčný systém výchovného poradenstva
- zapájenie žiakov do zaujímavých projektov, olympiád, súťaží, športových súťaží, kde žiaci dosahovali výrazné
úspechy v rámci Slovenska
- primerané priestorové podmienky
- zriaďovanie odborných učební
- cieľavedomé budovanie školského areálu
- realizácia voľnočasových aktivít
- výborná úroveň materiálno - technických podmienok školy
- spolupráca s rodičmi, zriadovateľom a inými subjektmi
- vytváranie pozitívnej atmosféry podporovanej jasnou formuláciou cieľov vyučovania, zaujímavou motiváciou a
uplatňovaním pozitívneho verbálneho hodnotenia smerujúceho k upevňovaniu sebadôvery žiakov
- rozvíjanie poznávacích a komunikačných kompetencií žiakov a cieľavedomé rozvíjanie ich pracovných návykov a zručností podporované účelným využívaním učebných pomôcok
Oblasti vyžadujúce zlepšenie:
- uplatňovanie skupinovej práce a práce vo dvojiciach
- rozvíjanie kompetencií žiakov v oblasti využívania IKT/ samostatná obsluha prostriedkov IKT /
- dĺžka popoludňajších hodín - 45 minút miesto 40 minút
V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie
- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)
- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami
- stručnú analýzu súčasného stavu
- potreby a pripravované plány
1.Rekonštrukcia učebne hudobnej výchovy - výmena okien za plastové, nová podlaha, vymaľovanie
2. Výmena okien za plastové v 3 kabinetoch
3. Vymaľovanie ďalších 2 tried
4. Rekonštrukcia strešnej krytiny na budove školy - z prostriedkov Ministerstva školstva SR
4. Pravidelné revízie
- pravidelná údržba a nákup materálu a PC techniky
- nákup nových počítačov do učebne IKT
- nákup nových notebookov pre pedagógov
- nákup tonerov do tlačiarní a kopírok
- údržba PC a príslušenstva
- opravy PC a príslušenstva
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
...
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
...
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
...
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
...
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
Príjmy za šk.rok 2010/2011 : 2014/2015 : ZŠ MŠ ŠKD ŠJ Spolu
Rozpočet na šk.rok 2011/2012 2014/2015 268 081,45 64 869,42 9 252,78 28 678,73 370 882,38
Vzdelávacie poukazy 3 528,00 3 528,00
Dotácia pre 5 roč.deti MŠ 2 816,00 2 816,00
Školné MŠ-poplatky rodičov 2 611,00 2 611,00
ŠKD - poplatky rodičov 1 800,00 1 800,00
Stravovanie-hmotná núdza 576,89 576,89
Dotácia za dobré výsledky
Učebné pomôcky-hmot.nudza 371 371
Mimoriadne výsledky žiakov 400 400
Réžia ŠJ 10 902,60 10 902,60
Spolu za šk.rok 2013/2014 : 14/2015 272 380,45 70 296,42 11 052,78 40 158,22 393 887,87
Čerpanie za šk.rok 2010/2011 k 2014/2015 ZŠ MŠ ŠKD ŠJ Spolu
Mzdy a odvody 221 631,00 58 618,46 9 879,57 30 718,11 320 847,14
Náhrada príjmu PN /do 10 dní/ 152,55 208,09 87,04 447,68
Dohody 13 887,51 614,90 14 502,41
Prevádzk.stroje a zariadenia 46,18 648,58 694,76
Výpočtová technika 5 146,53 5 146,53
Plyn 5 111,90 2 246,40 480,48 2 945,84 10 784,62
Elektrina,voda,telefon 4 653,07 936,10 54,86 1 508,08 7 152,11
Cestovné,prepravné 134,47 32,86 167,33
Prídel do SF 1 696,13 457,69 73,75 263,63 2 491,20
Školenia, inzercia 197 10 207
Pracovné odevy 19 16 35
Požiarna ochrana, BOZP 316,4 112,8 10 40,8 480
Interiér.vybavenie
Stravovanie-hmotná núdza 576,89 576,89
Knihy,časopisy,učebnice,pomôcky 2 134,60 2 499,24 4 633,84
Opravy a udržiavanie,všeob.služby 11 666,14 3 696,84 169,08 15 532,06
Nákup čistiacich,kancel.mat,drobný 2 615,98 189,4 280,48 1 326,86 4 412,72
materiál
Príspevok na stravu 1 031,60 940,80 168 843,24 2 986,64
Poistné 98,03 98,03
Program VEMA, IBEU, software 387,00 387
Popl.banke, OLO 244,45 90,31 334,76
Revízie,deratizácia,zhotov.kľúčov 409,91 82,8 18,6 363,04 874,35
Plavecký kurz 172,80 172,80
Učebné pomôcky-hmot.nudza 371,00 371,00
Prenájom pošt.priečinku 30,00 30,00
Štúdie,expertízy,posudky 125,00 125,00
Mimoriadne výsledky žiakov 400,00 400,00
Spolu: 272 380,45 70 296,42 11 052,78 40 158,22 393 887,87
...
lHlavné ciele a ich plnenie v koncepčnom zámere rozvoja školy.
1. Rozšírené vyučovanie cudzích jazykov a vyučovanie 2 cudzích jazykov - anglický jazyk a nemecký jazyk
V tomto bode sme sa snažili zaradiť vyučovanie cudzieho jazyka už od 1.triedy - anglický jazyk a od 6.triedy sme mali 2 cudzie jazyky - nemecký a anglický
Zámer bol splnený.
2. Informačné technológie
V predmete informatika ako aj na krúžkoch informatiky a neustálym nákupom nových softvare a počítačovej techniky ako interaktívnej technológie sa škola neustále snaží žiakom sprostredkovať najnovšie trendy a vyučovaním projektov na predmetoch aj v iných oblastiach ukazovať možnosti praktickej výuky na vyučovaní.
Zámer bol splnený
3.Rozšírené vyučovanie o predmet Práca s textom v 2.-9. ročníku.
Z hľadiska požiadaviek Testovania 5 a Testovania 9 a úloh z nich vyplývajúcich bolo nutné zaviesť tento nový
predmet.
Zámer bol splnený
4. Rozšírené vyučovanie o predmet Finančná gramotnosť v 7. a 8. ročníku.
Na základe vyhlášky MŠ SR o podpore zručností v oblasti finančnej gramotnosti žiakov sme tento predmet zaviedli
na našej škole.
Zámer bol splnený
5. Výchova športovo- talentovanej mládeže prostredníctvom Školského strediska záujmovej činnosti vo volejbale.
Mladšie aj staršie žiačky po víťazstve v okresnom kole aj krajskom kole postúpil na Maqjstrovstvá SR vo volejbale
základných škôl, žiačky pravidelne 3-4 krát týždenne trénujú v poobedňajších hodinách,
Zámer bol spllnený
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Škola dosahuje veľmi dobré výsledky najmä v športových súťažiach, ktoré boli popísané v predchádzajúcom bode.Je to najmä činnosťou školského strediska záujmovej činnosti vo volejbale dievčat, kde dosahujú pravidelne výborné výsledky na školských súťažiach a aj výchovou talentov pre vyššie centrá talentovanej mládeže v Senici a v Bratislave.Ale úspechy dosiahli pekné i chlapci.
V informatike škola napreduje tým, že má modernú techniku, ktorú žiaci využívajú na vyučovaní. Je to 16 PC v učebni,, otvorenie novej multimediálnej učebne aj na jazyky. Ďalej notebooky učiteľov, softvare na jednotlivé predmety.
Škola má dobrú spoluprácu s Obecným úradom i Rodičovskou Radou ako i radou školy. Obec nám poskytuje finančné prostriedky na činnosť MŠ, ŠJ a ŠKD z podielových daní a my naopak pomáhame obci tým, že naši žiaci sa zúčastňujú na kultúrnych podujatiach svojimi vystúpeniami.
Veľmi dobre sa javí i zavedenie dvoch cudzích jazykov na škole.Žiaci majú možnosť mať až 6hodín AJ a NJ týždenne a AJ sa učí už od 1.triedy.
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
1. Slabšia účasť na predmetových olympiadach v okresných kolách
2. Spolupráca s rodičmi hlavne u problémových žiakov- účasť hlavne týchto rodičov na rodičovských združeniach
3. Zlepšiť kvalifikovanosť učiteľov v jednotlivých predmetoch, aby väčšina predmetov bola vyučovaná kvalifikovane.
4. Zlepšiť zapojenie všetkých učiteľov na poriadaní jednotlivých akcií .
5. Zapojiť učiteľov do systému vzdelávania , na školeniach treba ich aktívnu účasť,a by mohli vyučovať podľa nových trendov Modernej školy.
Uplatnenie žiakov
Všetci žiaci , ktorí končili dochádzku v 9. triede sa dostali na stredné odborné učilištia.
Percentuálne vyjadrenie na prijímacích pohovoroch :
100 % prijatých,m ktorí sa hlásili.
Žiaci boli pripravovaní na testovanie žiakov 2015.
Psychohygienické podmienky
Škola má veľmi dobré podmienky na výchovu a vzdelávanie žiakov.Je zriadená počítačová učebňa s 15 PC, nová multimediálna a jazyková učebňa ,vybudované viacúčelové ihrisko, vybudované nové detské ihrisko pre ŠKD a MŠ,dobre vybavená telocvičňa s posilňovňou.fungujú 2 interaktívne tabule.
Škola má aj fyzikálno- chemickú učebňu, ktorá je však už dosť zastaralá a bude treba ju obnoviť. Na škole je aj učebňa hudobnej výchovy,ktorú sme kompletne zrekonštruovali/okná, podlaha, vymaľovanie/.
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| Angličtina hrou | 1 | Mgr. Oľga Biksadská | |
| Dramatický | 1 | Mgr. Eva Bolebruchová | |
| Florbal mladší žiaci a starší žiaci | 2 | Milan Bayer | |
| Futbal - mladší žiaci | 1 | Vladimír Ďeureček | |
| Futbal -predprípravka | 1 | Milan Bayer | |
| Nebojme sa matematiky | 1 | Mgr. Mária Melichárková | |
| Počítačový krúžok 1.stupeň | 1 | Mgr. Ingrid Kimličková | |
| Počítaový 2.stupeň | 2 | Mgr. Mária Čabrunová | |
| Šikovné ruky | 1 | Mgr. Alena Hajlová | |
| ŠŠS volejba - l staršie žiačky | 1 | Mgr. Stanislav Demetrovič | |
| ŠŠS volejbal - mladšie žiačky | 1 | Mgr. Stanislav Demetrovič | |
| Futbal - prípravka | 1 | Marek Terlanda | |
| ŠŠS volejbal - prípravka | 1 | Milan Bayer |
Škola spolupracuje s rodičmi formou rodičovských združení, ktoré sa konajú 4 krát ročne.
S rodičovskou radou spolupracuje škola tak, že rodičovská rada pomáha s rodičovských príspevkov financovať 2 krát ročne balíčky pre žiakov a financovaní cestovného na plavecký výcvik, súťaže v rámci okresu,nákupom cien na karneval a na odmeny pre žiakov ku koncu školského roka.Rodičovská rada zasadá 4 krát ročne a riaditeľ školy podáva správy o výchovno - vyučovacích výsledoch.
Rada školy bola novozvolená na 5 ročné obdobie a mala by zasadať 4 krát ročne.Pomáha pri riešení problémov hlavne v spolupráci s Obecným zastupiteľstvom.
Základná škola s materskou školou Studienka poskytuje občanom a organizáciám využitie športového areálu na voľnočasové aktivity či už v telocvični alebo viacúčelovom ihrisku, deťom s rodičmi na novom detskom ihrisku za telocvičňou.
Škola, rodičia i obecný úrad dobre spolupracujú pri zabezpečovaní chodu školy po organizačnej i finančnej stránke.
Vypracoval: Mgr. Stanislav Demetrovič
V Studienke, 3. októbra 2015
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 5.10.2015
Vyjadrenie rady školy:
Powered by aSc EduPage